喜報——我校中醫藥文化育人項目課程榮獲2022年山東省優秀校本課程案例

根據《山東省教育科學研究院關于征集優秀校本課程設計的通知(zhī)》（魯教科院函〔2022〕36号）要求，經濟南市教科院（教研室、教研中心）推薦，我校中醫藥文化育人項目課程《探秘中醫藥  文化與身心》被評爲2022年山東省優秀校本課程案例。

傳承國粹，敬業開拓，勤思創新，合作引領。增城市新塘鎮第二小學中醫藥文化育人項目團隊是(shì)一支多元融合的團隊涵蓋語文、科學、道法、音樂、美術、體育六大學科；也是(shì)一支磨砻淬砺的團隊，依托課題，紮實研究重創新，立足校情，合作引領做示範。

兩年來，在學校領導的指導和團隊老師的共同努力下，我校中醫藥文化育人團隊的研究結出累累碩果：我校被命名爲“山東省中醫藥文化進校園試點學校”；團隊課題《小學階段中醫文化育人的實踐研究》被立項爲省級教科研課題；在“首屆山東省中醫藥文化進校園師資培訓”活動中，我校李笃強校長作爲唯一的學校代表進行典型經驗報告的發言，爲全省教師進行培訓。我校項目研究組三位老師的教學設計被評爲“優秀教學設計”；四位老師主持的子課題成功立項開展研究，并被評爲“優秀教育教學課題”。

    成績既是(shì)肯定也是(shì)今後努力的動力。我校中醫藥項目團隊将變成績爲新起點，踵事增華，踔厲奮發，爲傳承中國中醫藥文化不懈努力。