骨幹教師示範引領高效課堂潤物無聲

——增城市新塘鎮第二小學骨幹教師示範課活動側記

日前，我校骨幹教師示範課活動順利結束。此項活動是(shì)學校系列課堂教學展示活動的一部分，目的是(shì)爲了進一步發揮骨幹教師的示範引領作用，有效實現(xiàn)優質教育資源的整合和共享，把對青年教師的傳幫帶工作落到實處。苗建校長、李笃強副校長、教學處各分管主任、各學科教師和青年教師們都參加了本次活動。

骨幹示範紮實前行

本次活動由盛宏、楊曉虹、李鳳舞、劉萍萍、王欣、張明剛、王曉黎7位骨幹教師執教，爲大家帶來了涵蓋語、數、英、科學、綜合等學科的課堂教學展示，雖風格各異，卻同樣精彩紛呈。他們本着“以生爲本，以學定教”的教育理念，結合當前課程要求，精心準備、深挖教材、巧妙設計，以娴熟的教學技藝，豐富的教學經驗，紮實有效的課堂訓練，爲全校教師奉獻出一堂堂高水平的示範課。

課堂上，老師們将個人的學科理念和教學智慧展現(xiàn)的淋漓盡緻：課前的充分預設，課堂的精彩生成，教材的深度挖掘，知(zhī)識點的精當點撥，講練結合的高效模式，知(zhī)識傳授的過程或是(shì)啓發調動或是(shì)巧妙遷移或是(shì)自主生成，豐富多彩的教學方法讓學生對知(zhī)識重點、難點的把握水到渠成，充分體現(xiàn)了“以學生爲主體”、“堅守課堂有效性”的新課程的本質特征。老師們依據本學科的教學目标，設計形式多樣的學習活動，提升了學生在聽(tīng)、說、讀、寫、思、悟等各個方面的能力。從合作交流到展示彙報，從質疑補充到小組互助，都充分體現(xiàn)了學生的良好學習習慣、紮實的知(zhī)識基礎和自主高效的學習能力。

集中教研教學相(xiàng)長

縱觀整個活動，校長、主任全程參與，老師們積極聽(tīng)課，并在課後踴躍發言，積極參與評、議(yì)課，表達自己的不同見(jiàn)解和學習心得。研讨評價環節讓新、老教師對課堂教學模式有了更深刻明确的認識。在評課過程中，分管主任們從骨幹教師的教學方案設計、課堂教學的實施過程、學生學習興趣的調動、課堂教學目标的達成等方面進行了科學、客觀、全面的點評；參與執教的骨幹教師介紹自己的教學設計思想，反思自己的教學行爲；青年教師談收獲，提疑惑，找目标......絲絲良言，點點思觸，無不動人心弦，讓人受益匪淺。

活動結束後，苗校長作了點評指導。她指出：骨幹教師展示活動，既是(shì)學校常态化教學的一部分，又(yòu)是(shì)落實學校名師培養的有效路徑。本次活動，充分展示出學校骨幹教師團隊紮實的基本功底和極高的專業素養，他們在對學生的問題意識、興趣激發、習慣養成、活動參與、創新精神等方面做了有效的培養，對課堂中的德育滲透、技術融合、學科整合、有效評價等方面做了大膽的嘗試，取得了很好的效果。青年教師在聽(tīng)課過程中積極認真，善于思考，課後勇于表達自己的見(jiàn)解，能提出很有價值的問題，體現(xiàn)出年輕人固有的活力和朝氣，希望大家能把活動中的所思所悟所得，有效地運用到今後的教學工作中，加速自己的成長步伐。

一枝獨秀不是(shì)春，百花齊放(fàng)春滿園。學校不僅是(shì)學生們成才的搖籃，也是(shì)教師們成長的沃土。校領導高瞻遠矚搭建平台，老師們精鑽細研各展風采。一節節充滿魅力的課堂，讓教師們不斷汲取知(zhī)識的甘露。相(xiàng)信在“骨幹爲引領，優師爲榜樣”的氛圍下，老師們定能不斷提升教育教學水平，不忘初心，穩步前行！