結對共建手拉手,協同發展譜新篇——增城市新塘鎮第二小學舉行“我爲群衆辦實事”支部共建主題黨日暨骨幹教師展示課活動

編輯:學校辦公室 發布時間: 2021-12-03 16:09


爲貫徹落實黨的十九屆六中全會精神,積極落實廳黨組黨史學習教育領導小組辦公室關于紮實推進黨支部結對共建,深入開展“我爲群衆辦實事”實踐活動的要求,同時也爲學校正在研究的省級課題《網絡環境下城鄉教師異地協同發展多元化路徑探究》進行有益的實踐,123日,增城市新塘鎮第二小學在多功能廳舉行了“我爲群衆辦實事”支部共建主題黨日活動暨骨幹教師展示課活動。活動由學校教師自主發展團隊“魯一班”班長韓祥鵬老師主持。

增城市新塘鎮第二小學與合作學校曆城區興元小學部分教師代表一同在現(xiàn)場觀摩研讨;山東省教育廳直屬機關黨委黨支部,菏澤市郓城縣張營鎮麗媛小學,淄博市臨淄區聞韶小學、臨淄區敬仲鎮第一小學和第二小學的幹部教師通過直播平台在線(xiàn)同步參與;校(園)第一支部委員(yuán)和全體黨員(yuán)教師參加活動;省教育廳黨組第一巡察組有關同志列席活動。

活動伊始,黨總支委員(yuán)、第一支部書(shū)記、副校長鄭國棟同志介紹了我校和麗媛小學開展“我爲群衆辦實事”支部結對共建主題黨日暨骨幹教師展示課活動的有關情況,向今天共建交流團隊的新成員(yuán)——山東省教育廳直屬機關黨委黨支部,淄博市臨淄區聞韶小學、臨淄區敬仲鎮第一小學和第二小學表示了熱烈的歡迎。

學校骨幹教師代表孫文靜執教了二年級語文課《狐假虎威》。她通過創設情境的方式激發學生讀、思、答,讓一節妙趣橫生的課堂自然親切地展現(xiàn)在與會人員(yuán)面前。孫老師以“看圖猜故事”的方式引出課題,讓課堂在學生激烈的搶答中拉開了帷幕。識字時,她引導學生借助形聲字、象形字等方法巧妙識記,提高了識字效率。根據本課的特點,孫老師注重朗讀訓練,指導學生通過抓住重點詞語,觀看課本插圖等方法來揣摩人物的想法、心情,從而讀好人物對話(huà)。最後還别出心裁地設計了“森林劇場”,學生入情入境的表演讓線(xiàn)上線(xiàn)下回蕩起一陣陣歡聲笑語。

随後,孫文靜老師進行了說課,把本節課的設計意圖和設計思路向大家做了彙報。菏澤市郓城縣張營鎮麗媛小學、淄博市臨淄區敬仲鎮第二小學的幹部教師代表在線(xiàn)上進行了評課,我校教學處副主任王夢君和現(xiàn)場聽(tīng)課的教師代表對本節觀摩課進行了點評。





黨總支委員(yuán)、副校長李笃強同志從“強課提質,減負增效”的角度進行點評,談到在“雙減”政策的教育背景下,要滿足學生多樣化發展,打造“學生樂學、學生會學,全體學會、熟練運用”的高效語文課堂。要求教師精準确定教學目标,面向全體學生,精心設計作業,讓學生習得的知(zhī)識在實踐中能夠運用,在運用中提高語文核心素養。

黨總支書(shū)記、校長苗建同志對本次活動給予了充分的肯定,并從教師專業發展的角度提出了切實可行的教學建議(yì)。同時,要求學校繼續發揮輻射引領帶動作用,與各結對學校以及合作學校共享教育資源,共同緻力于支部共建,推動優質教育資源的均衡發展。

十九屆六中全會精神鼓東風,支部共建、協同發展乘勢揚帆繼遠航。在嚴格貫徹實行“五項管理”和 “雙減”政策的教育背景下,相(xiàng)信三地六校的黨員(yuán)和教師定會以此次活動爲契機,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務,共同緻力于支部協同共建,回歸教育本質,明确價值追求,共享教育資源,共同探讨減負提質、優化增效的教育教學模式和方式方法,讓更多的孩子享受到更優質的教育。

(攝影:裝備處、張洋洋    撰稿:劉鑫、韓永輝     編輯:張冰     審核:張明剛、魯春紅)












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